Taylorizm kavramı, 1856 doğmuş ve 1915'te ölmüş bir ekonomist ve mühendis olan Amerikan Frederick Winslow Taylor'un önerileriyle ortaya çıkıyor . Taylor , işçilerin uzmanlığına , her bir faaliyete ayrılan zamanın kontrolüne ve görevlerin bölünmesin dayanan emek aktivitesini organize etmek için bir yöntem geliştirdi.
Bu nedenle Taylorizm, işyerinde , verimliliği en üst düzeye çıkarmak amacıyla yapılan faaliyetlerin organizasyonunu fade eder. Genellikle, verimliliği artırmak için mekanizasyona bağlı olan çalışma görevlerinin bilimsel veya rasyonel bir organizasyon sistemi olarak tanımlanır.
Taylorizmin yaptığı şey, işi farklı sıralara bölmek ve her birinin harcadığı zamanı kaydetmek amacı taşır. Her işçi bir dizide çalışır:
yani, işe dahil olan farklı adımlarla ilgilenmez. Bu nedenle, üretim sürecinin tek bir aşamasında uzmanlaşmıştır.
Bu şekilde karmaşık bir süreç, birkaç basit işe ayrılmıştır. Her işçinin işi, zaman kaybını en aza indirecek şekilde zamanlanmıştır . Taylorizm ayrıca, üretkenlik için ödemeye dayanarak çalışanın daha hızlı çalışmasını sağlar.
Taylorizm öğretileri , endüstri alanında önemli miktarda değişiklik yarattığını vurguluyorlar. Bu Özellik, bunun gibi modifikasyonları beraberinde getirdi:
Çalışanların uzmanlaşmasını, böylece yeteneklerini ve dolayısıyla söz konusu şirketin üretimine ve kârına yaptıkları katkıyı artırmalarını sağlamıştır.
-Farklı operatörlerin tesislerinde yapılan işler üzerinde daha fazla kontrol sahibi olabilme fırsatını verilmeli.
-Temel olan iş bölümü sayesinde, maliyetleri düşürmek ve işleri daha iyi yeniden düzenlemek mümkün olmuştur.
Taylorizm, seri üretime ve montaj hattının kullanımına dayanan Fordizm ile de ilişkilendirilir. Fikir, işçinin görevini yerine getirmesi için hareket etmemesi gerektiği, ancak parçaların kendisine üretimin sürekli gelişmesine izin veren bir makine ile ulaşması gerektiğidir.
Fordizm, Taylorizm de, aşağıdakiler gibi dikkate değer bir dizi değişikliğin ortaya çıktığını düşünmemiz gerekir:
- Pazara ulaştıklarında ürünler için daha düşük fiyatlara sahip olma fırsatı verdi.
-Kâr için daha büyük bir kapasite edinmesine izin verildi.
-İş süreçleri çok daha mekanize oldu.
Eğitim alanında Taylorizm veya Taylorist metodu hakkında da konuşabiliriz. Bu durumda, bunun her şeyden önce öğrencinin akademik sonuçlarına dayanan bir alternatif olduğunu söyleyebiliriz. Yani, en önemlisi, pedagojik süreçlerin ne olabileceği değil, elde ettiği notlar.
Bununla birlikte, son yıllarda, bu tür bir yöntem, elde edilen sonuç için ne kadar çaba sarfetmeniz gerektiği konusunda, yaşamamız gereken zamanlar için daha uygun olduğu düşünülen diğer alternatiflerin lehine kullanılmaya başlamıştır.
Yorum Gönder